A maioria das coordenações só descobre o problema quando o resultado oficial sai. Com o SPR Med, você assume o controle antes: projetamos o seu Conceito Enade meses antes da prova e prescrevemos o que cada turma precisa. Construído por médicos, do 1º ano ao egresso.
45 minutos com Dr. Matheus Ferreira (CEO) e Dr. Vinícius Côgo Destefani (Diretor Pedagógico). Trazemos o dossiê ENAMED da sua IES.
Já é aluno de uma faculdade parceira? Acessar a plataforma →
≈13 mil egressos não proficientes por ano. 80% das faculdades abaixo de conceito 4. O ENAMED e a Portaria 478 transformaram proficiência em métrica pública. A pergunta deixou de ser "será que formamos bem?" e virou "você consegue provar, a tempo de corrigir?".
Indicadores de mercado baseados em dados públicos do INEP. Indicadores de produto medidos sobre a base SPR Med (8 IES, 5.000+ alunos avaliados).
O concluinte recebe o nível de proficiência, e é o desempenho dele que define o Conceito Enade do curso. Já o aluno do 4º ano faz a mesma prova obrigatória, mas recebe só a pontuação: sem classificação, sem entrar no conceito. São dois anos de sinal precioso que o exame oficial não traduz. O SPR Med transforma esse sinal em diagnóstico desde o 4º ano.
Sem classificação e sem veredito oficial. O sinal existe, mas ninguém o lê.
O nível de proficiência do concluinte determina o Conceito Enade do curso.
Projeta a proficiência antes do exame que pesa. Tempo de sobra para corrigir a curva.
O SPR Med projeta o Conceito Enade da sua instituição, a partir do desempenho real dos seus alunos, meses antes da prova oficial, com equalização TRI e simulação Monte Carlo sobre os dados da sua coordenação.
Neste caso real, 527 alunos teriam ficado entre conceito 1 e 3 no cenário conservador. A coordenação descobriu com meses de antecedência. Teve tempo de assumir o controle, em vez de esperar o veredito.
Prova aplicada em 13/09/2026. Resultado oficial dos concluintes só em 04/12/2026. Entre a prova e o resultado, são quase 3 meses no escuro. O SPR Med projeta seu Conceito Enade antes de setembro, não depois de dezembro.
questões de múltipla escolha (4 alternativas)
de prova, 13h30 às 18h30
corte de proficiência (Proficiente ≥ 60,0)
de validade da nota TRI (exceto 4º ano)
A maioria das coordenações já intui onde está o gap. Mas intuição não move 300 alunos.
Mas não tem como prescrever uma trilha individual para 300 deles, semana após semana, sem virar uma operação manual impossível de sustentar.
Em proporção de 75 para 1, sem dado estruturado. O esforço é real. O resultado é invisível.
Mas não tem como mostrar para a diretoria, em reunião de conselho, que a sua gestão pedagógica está movendo o ponteiro.
Ciclo de 2 anos para reverter um conceito ruim. Captação que despenca. FIES que evapora. E uma planilha que ninguém leu.
Você não está fazendo nada errado. Está fazendo no escuro. O SPR Med acende a luz e te devolve o controle.
Cursos com conceito 1 ou 2 perdem novos contratos FIES, travando a captação com financiamento federal.
O MEC pode reduzir vagas no próximo ciclo, comprometendo a receita anual da IES.
Conceito baixo aparece em rankings públicos e no e-MEC, afetando captação, evasão e retenção docente.
Diagnóstico → Prescrição → Controle → Mentoria. Quatro pilares. Um sistema. Resultado que a sua diretoria entende.
Cada aluno com Nota Final TRI calibrada, Classificação de Proficiência e Nível de Confiança da estimativa, por Grande Área, Especialidade, Tema e Subtema. Veja quem está Provável, Em Risco e Crítico, por turma.
Subtemas com maior deficiência rankeados por impacto: probabilidade de cair no ENAMED vezes o volume de alunos errando. Foco cirúrgico no que move o ponteiro.
Acompanhe Nota Final ENAMED, θ médio, % proficientes, conceito conservador e tendência, comparados entre simulados, com projeção de cenários. Sua diretoria recebe relatório que ela entende.
Seus professores recebem, toda semana, o dado estruturado de cada aluno: quem está em risco, em que tema, e o que prescrever. O esforço deles deixa de ser invisível, e a mentoria deixa de ser achismo.
Não é consultoria de quem nunca vestiu jaleco. O SPR Med é arquitetado por médicos que vivem ENAMED, regulação e sala de aula há mais de uma década. A metodologia sai de quem entende de formar médico, não só de software.
250k+ questões inéditas, tagueadas nas 7 dimensões INEP e separadas por M2/M4/M6. Calibradas por TRI (Rasch 1PL, o mesmo modelo do INEP) e ampliadas por machine learning.
A IA prescreve trilhas personalizadas por gap individual. Revisão espaçada D0/D1/D2/D6/D31. Atualização em menos de 2 minutos.
Implementamos o SPR Med na nossa escola de medicina que já tinha alunos no ENAMED. Os resultados foram tão impactantes que decidimos implantar desde o início do curso na nossa nova unidade de Macapá.
Os alunos adoraram a forma como a plataforma apresenta o resultado: dá para olhar prova por prova e comparar o desempenho com a própria turma e com quem está fazendo o ENAMED. As provas são muito bem feitas e coesas, sem erros, com a dificuldade calibrada de propósito. E os gráficos abrem os olhos da turma para o que sabem e o que ainda não sabem.
O SPR Med é liderado por médicos que vivem ENAMED, regulamentação MEC e sala de aula há mais de uma década.
Médico, MBA em HealthTech (FIAP) e Gestão em Saúde (FGV). Publicado em Scientific Reports (Nature Portfolio). Liderou conteúdo médico para mais de 145.000 alunos antes de fundar o SPR Med.
Médico pela UFES, Pediatria pelo HC-FMUSP e Cardiologia Pediátrica pelo Instituto Dante Pazzanese. Mentor direto de mais de 1.000 alunos. Responsável pela arquitetura metodológica e calibração TRI do banco.
| Critério | SPR Med | Consultores de ENAMED | Cursinho / Prep (B2C e B2B) |
|---|---|---|---|
| Construído e operado por médicos |
|
Não (maioria)
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Parcial
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| Infraestrutura institucional, dentro da IES |
|
Serviço externo
|
Parcial
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| Resolve (prescreve + controla), não só diagnostica ou treina |
|
Não
|
Parcial
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| Predição de Conceito Enade (TRI + Monte Carlo) |
|
Não
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Não
|
| Banco tagueado 7D + M2/M4/M6 |
250k+
|
Não
|
Parcial
|
| ROI mensurável e documentação para o MEC |
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Difuso
|
Não
|
PRÓXIMO PASSO
Em 45 minutos, Dr. Matheus Ferreira e Dr. Vinícius Côgo Destefani recebem a sua coordenação para apresentar o dossiê ENAMED da sua IES e demonstrar a plataforma. Sem compromisso comercial: você sai da reunião com dado estratégico mesmo se decidir não seguir conosco.
contato@sprmed.com.br · (11) 94107-3157
Tratamento de dados de alunos e docentes em conformidade com a Lei Geral de Proteção de Dados.
Hospedagem em infraestrutura nacional, com backup diário e soberania de dados.
Tagueamento 7D, métricas e relatórios alinhados à matriz oficial do ENAMED.
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