---
title: "SPR Med | Sistema de Proficiência Médica"
description: "Diagnóstico, prescrição e acompanhamento da proficiência médica para instituições de ensino, do primeiro dado à próxima ação."
lang: pt-BR
json-ld: |
  {
    "@context": "https://schema.org",
    "@graph": [
      {
        "@type": "Organization",
        "@id": "https://sprmed.com.br/",
        "name": "SPR Med",
        "alternateName": "Sistema de Proficiência Médica",
        "url": "https://sprmed.com.br/",
        "logo": {
          "@type": "ImageObject",
          "url": "https://res.cloudinary.com/dk8el9agv/image/upload/v1774372436/sprmed-logo_4_1_lpfhb7.png",
          "width": 512,
          "height": 512
        },
        "description": "Sistema institucional de proficiência médica para faculdades de medicina.",
        "foundingDate": "2025",
        "founders": [
          {
            "@type": "Person",
            "name": "Dr. Matheus Ferreira",
            "jobTitle": "CEO e Co-Fundador",
            "alumniOf": [
              "FIAP",
              "Fundação Getulio Vargas"
            ],
            "sameAs": [
              "https://www.linkedin.com/in/matheusfcferreira/"
            ]
          },
          {
            "@type": "Person",
            "name": "Dr. Vinícius Côgo Destefani",
            "jobTitle": "Co-Fundador e Diretor Pedagógico",
            "alumniOf": [
              "Universidade Federal do Espírito Santo",
              "Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP",
              "Instituto Dante Pazzanese de Cardiologia"
            ],
            "sameAs": [
              "https://www.linkedin.com/in/viniciusdestefani/"
            ]
          }
        ],
        "contactPoint": {
          "@type": "ContactPoint",
          "contactType": "Comercial",
          "email": "contato@sprmed.com.br",
          "telephone": "+55-11-94107-3157",
          "availableLanguage": [
            "Portuguese"
          ],
          "areaServed": "BR"
        },
        "address": {
          "@type": "PostalAddress",
          "addressCountry": "BR"
        },
        "sameAs": []
      },
      {
        "@type": "SoftwareApplication",
        "@id": "https://sprmed.com.br/",
        "name": "Plataforma SPR Med",
        "applicationCategory": "EducationalApplication",
        "operatingSystem": "Web",
        "description": "Sistema institucional de proficiência médica para faculdades de medicina brasileiras: diagnóstico, prescrição e acompanhamento da proficiência, do primeiro dado à próxima ação.",
        "url": "https://sprmed.com.br/",
        "image": "https://res.cloudinary.com/dk8el9agv/image/upload/v1783686763/og-sprmed-1200x630_nwozkq.png",
        "publisher": {
          "@id": "https://sprmed.com.br/"
        },
        "audience": {
          "@type": "EducationalAudience",
          "audienceType": "Coordenação de curso de medicina, Diretoria acadêmica, Núcleo Docente Estruturante, Instituições de Ensino Superior de Medicina"
        },
        "featureList": [
          "Radar de proficiência por grande área",
          "Prescrição de estudo com revisão espaçada",
          "Organização de simulados e intervenções pela coordenação",
          "Acompanhamento agregado por turma e por período",
          "Dashboard executivo para coordenação"
        ],
        "potentialAction": {
          "@type": "ApplyAction",
          "name": "Candidatar minha IES",
          "target": "https://sprmed.lovable.app/#candidatura"
        }
      },
      {
        "@type": "WebSite",
        "@id": "https://sprmed.com.br/",
        "url": "https://sprmed.com.br/",
        "name": "SPR Med",
        "description": "Sistema institucional de gestão ENAMED para faculdades de medicina",
        "publisher": {
          "@id": "https://sprmed.com.br/"
        },
        "inLanguage": "pt-BR"
      }
    ]
  }
---

[

![SPR Med](https://res.cloudinary.com/dk8el9agv/image/upload/v1772545825/sprmed-logo_4_mvfyui.png)

](/)

[Plataforma](/#plataforma)[Diferenciais](/#diferenciais)[Blog](/blog)

[Entrar](https://plataforma.sprmed.com.br/)Agendar conversa técnica

Sistema de Proficiência Médica 

# Proficiência médica deixa de ser aposta .

A SPR Med transforma respostas em diagnóstico, prioridade e acompanhamento para a instituição agir antes do resultado final.

Conversa técnica com os fundadores[Ver a plataforma](#plataforma)

![Painel institucional da SPR Med com radar por grande área e indicadores agregados.](https://res.cloudinary.com/dk8el9agv/image/upload/c_limit,w_1600,q_auto,f_auto/v1786904336/painel-institucional-radar_gpn8rc.jpg)

Ampliar painel

instituições em operação

8 instituições em operação 

grandes áreas na leitura

5 grandes áreas na leitura 

estudos publicados

4 estudos publicados 

## Infraestrutura acadêmica em operação

-   ![São Leopoldo Mandic](https://res.cloudinary.com/dk8el9agv/image/upload/q_auto/f_auto/v1775485496/slmandic_ardpqi.webp)
-   ![UNIMAR](https://res.cloudinary.com/dk8el9agv/image/upload/q_auto/f_auto/v1775485519/unimar_n26wuv.webp)
-   ![UniFOA](https://res.cloudinary.com/dk8el9agv/image/upload/q_auto/f_auto/v1775485507/unifoa_bn7txe.webp)
-   ![UNC](https://res.cloudinary.com/dk8el9agv/image/upload/q_auto/f_auto/v1775485496/unc_iiuysr.webp)
-   ![UNIFAA](https://res.cloudinary.com/dk8el9agv/image/upload/q_auto/f_auto/v1775485496/unifaa_hxok6m.webp)
-   ![FACERES](https://res.cloudinary.com/dk8el9agv/image/upload/q_auto/f_auto/v1775485496/faceres_tekpxx.webp)
-   ![Grupo Integrado](https://res.cloudinary.com/dk8el9agv/image/upload/v1778698241/logo_centrouniversita%CC%81rio_1_hvpsds.png)
-   ![ENIAC](https://res.cloudinary.com/dk8el9agv/image/upload/q_auto/f_auto/v1775485496/eniac_edz5bx.webp)

Contexto institucional 

## A instituição precisa enxergar a proficiência antes do resultado final.

Quando o resultado chega, a decisão já passou. A coordenação precisa ver a proficiência enquanto ela se forma, com evidência própria e linguagem comum entre docentes, gestão e estudantes. É esse trabalho que a SPR Med organiza: o sistema operacional da proficiência médica.

-   Resposta 
-   Evidência 
-   Prioridade 
-   Ação 
-   Nova medição 

Produto em ação 

## Do dado à próxima ação.

A instituição acompanha a operação, interpreta a proficiência e transforma evidência em intervenção acadêmica dentro do mesmo ciclo.

Enxergar a operação Acompanhe a prática ao longo do tempo e identifique como a atividade se distribui pelas grandes áreas. Interpretar a proficiência Sinal, lacuna e prioridade com contexto. Organizar a intervenção Prioridade vira simulado e prescrição. Aprofundar o raciocínio Explicação estruturada depois da resposta. 

Movimento 01 

### Enxergar a operação

![Painel institucional com série temporal de questões respondidas e radar por grande área.](https://res.cloudinary.com/dk8el9agv/image/upload/c_limit,w_1600,q_auto,f_auto/v1786904336/painel-institucional-atividade_tslwib.jpg)

INTERFACE REAL 

Diferenciais 

## Uma infraestrutura para decidir e agir.

A SPR Med conecta medição, prioridade acadêmica e acompanhamento sem transformar uma única nota em diagnóstico total.

Princípio central 

### IA com supervisão humana.

A inteligência artificial apoia análise e aprendizagem. Decisões consequenciais permanecem sob responsabilidade de pessoas, com revisão registrada antes de qualquer uso em avaliação.

[Método publicado em Cureus, Springer Nature](https://doi.org/10.7759/cureus.115344)

### Diagnóstico longitudinal

A leitura considera o percurso de respostas e a distribuição das evidências, não apenas uma fotografia isolada.

### Prescrição acionável

Cada sinal de lacuna deve se conectar a um próximo passo de estudo, prática ou intervenção acadêmica.

### Controle institucional

A instituição acompanha ciclos, áreas e coortes para decidir onde observar, intervir e medir novamente.

A leitura acompanha o mesmo instrumento ao longo do tempo, o que permite comparar o período anterior com o atual sem trocar a régua no meio do ciclo.

### A instituição continua no comando.

A instituição define objetivos, coortes, calendário e intervenções. A SPR Med organiza instrumentos, leitura e acompanhamento para apoiar essa decisão.

Vozes da gestão acadêmica 

## Quando a evidência orienta a decisão pedagógica.

> “Os resultados dos simulados estão nos ajudando a direcionar temas de aula, especialmente do internato que observamos como lacunas.”

![Retrato de Taisa Rocha Navasconi Berbert](https://res.cloudinary.com/dk8el9agv/image/upload/f_auto,q_auto,c_fill,g_face,w_240,h_300/v1786923138/Taisa_j1zb8g.jpg)

Taisa Rocha Navasconi Berbert Coordenadora do curso de Medicina · Integrado 

> “Reestruturação dos planos de ensino, considerando fragilidades identificadas nas avaliações”

![Retrato de Carlos Eduardo Bueno](https://res.cloudinary.com/dk8el9agv/image/upload/f_auto,q_auto,c_fill,g_face,w_240,h_300/v1786923138/Carlos_Bueno_veorqa.jpg)

Carlos Eduardo Bueno Coordenador do curso de Medicina · UNIMAR 

Depoimentos enviados em 23 e 24 de julho de 2026 e publicados conforme autorização registrada para uso do depoimento com nome, cargo e instituição.

Pesquisa 

## Princípios publicados. Produto em evolução.

Nossa agenda de pesquisa investiga como medir, comunicar e governar proficiência e inteligência artificial com responsabilidade.

Cureus · Springer Nature 

### Human-Governed Validation of Artificial Intelligence-Generated Medical Assessment Artifacts: A Technical Report

Vinicius C. Destefani, Matheus Feliciano C. Ferreira, Afranio C. Destefani

Cureus · v. 18, n. 8, e115344 · 28/08/2026

Um fluxo de validação com governança humana que trata artefatos de avaliação gerados por inteligência artificial como candidatos sujeitos a sete portões de revisão, separando revisão clínica de evidência psicométrica antes de qualquer uso em avaliação com consequência.

[Ler artigo](https://doi.org/10.7759/cureus.115344)

### Gestão do ENAMED pela coordenação do curso de Medicina: do diagnóstico à mentoria

Vinícius Côgo Destefani, Matheus Feliciano da Costa Ferreira, Harrisson Gabriel Brait Bana, Afrânio Côgo Destefani

Revista Projeção e Docência · v. 17, n. 4, e3133 · 12/08/2026

Uma leitura gerencial do novo ciclo regulatório do ENAMED, organizada em quatro decisões recorrentes: diagnóstico, prescrição, controle e mentoria. Inclui observações de aplicação piloto em três instituições e um roteiro mínimo de implantação em cinco passos.

[Ler artigo](https://doi.org/10.54899/rpd.v17n4-3133)

### Outras publicações

#### Brazil's ENAMED and the Governance of AI-Supported Exam Preparation: A Conceptual Policy Analysis

Vinicius Cogo Destefani, Matheus Feliciano da Costa Ferreira, Afranio Cogo Destefani

International Journal for Multidisciplinary Research · v. 8, n. 4 · 14/08/2026

Uma análise de políticas para orientar o uso institucional de IA na preparação para o ENAMED com propósito educacional, transparência, supervisão humana, equidade e proteção de dados.

[Ler artigo](https://doi.org/10.36948/ijfmr.2026.v08i04.84125)

#### Do escore ao feedback acionável: um quadro conceitual para o boletim individual do ENAMED

Vinícius Côgo Destefani, Matheus Feliciano da Costa Ferreira, Afrânio Côgo Destefani

Brazilian Journal of Development · v. 12, n. 8, e88722 · 12/08/2026

Um quadro conceitual para transformar o resultado do ENAMED em informação educacional acionável, articulando domínio, evidência, incerteza e próxima ação.

[Ler artigo](https://doi.org/10.34117/bjdv12n8-006)

Previous slide Next slide 

Os estudos são análises conceituais. Não constituem validação empírica da plataforma ou promessa de resultado.

[Ver todas as publicações](/pesquisa)

Fundadores 

## Construído por médicos.

Quem conduz a SPR Med atua na medicina e assina as publicações que sustentam o método. A leitura pedagógica vem de dentro da prática, não de fora dela.

-   ![Retrato de Matheus Feliciano da Costa Ferreira](https://res.cloudinary.com/dk8el9agv/image/upload/w_360,h_450,c_fill,g_face/v1778608087/matheus_ksqsss.jpg)
    
    ### Matheus Feliciano da Costa Ferreira
    
    CEO e Co-Fundador
    
    Médico. Assina os estudos publicados pela SPR Med.
    
    CRM-SP 206.304
    
-   ![Retrato de Vinícius Côgo Destefani](https://res.cloudinary.com/dk8el9agv/image/upload/w_360,h_450,c_fill,g_face/v1778608087/vinicius_qrtayt.jpg)
    
    ### Vinícius Côgo Destefani
    
    Co-Fundador e Diretor Pedagógico
    
    Médico. Assina os estudos publicados pela SPR Med.
    
    CRM-SP 158.541 · RQE 108.337
    

Como começa 

## Um primeiro ciclo com começo, leitura e continuidade.

1.  01 
    
    ### Leitura inicial
    
    Alinhamos objetivo, público, calendário e evidências já disponíveis.
    
2.  02 
    
    ### Primeiro ciclo
    
    Organizamos instrumento, aplicação, leitura e prioridades acadêmicas.
    
3.  03 
    
    ### Acompanhamento
    
    A instituição acompanha a resposta e decide os próximos movimentos com nova medição.
    

## Vamos enxergar onde sua instituição precisa agir primeiro?

Uma conversa técnica para compreender o cenário, a régua e o primeiro ciclo possível.

8 instituições em operação · 4 estudos publicados · conduzido por médicos

Agendar conversa técnica

![SPR Med, Sistema de Proficiência Médica](https://res.cloudinary.com/dk8el9agv/image/upload/f_auto,q_auto,h_96/v1775330590/sprmed_branco_vekkvi.png)

Sistema institucional de gestão estratégica da proficiência médica, alinhado à Portaria INEP 478/2025.

[contato@sprmed.com.br](mailto:contato@sprmed.com.br)[WhatsApp comercial: (11) 94107-3157](https://wa.me/5511941073157?text=Olá!%20Vim%20do%20site%20SPR%20Med%20e%20gostaria%20de%20agendar%20uma%20conversa)[WhatsApp suporte: (11) 93620-4984](https://wa.me/5511936204984?text=Olá!%20Sou%20cliente%20SPR%20Med%20e%20preciso%20de%20suporte)

[Blog](/blog)[Termos de Uso](/termos)[Privacidade](/termos#privacidade)[Acessar plataforma](https://plataforma.sprmed.com.br/)

© 2026 SPR Med. Todos os direitos reservados.